Wszelkie informacje dotyczące zasad rekrutacji znajdują się w zakładce Uczniowie i rodzice/Ważne dla rodziców
Aktualności
Rekrutacja do klasy pierwszej na rok szkolny 2026/2027
Rekrutacja do oddziałów przedszkolnych na rok szkolny 2026/2027
Wydział Edukacji Sportu i Rekreacji Urzędu Miejskiego w Szubinie informuje, że od 16 lutego 2026 roku rozpoczyna się rekrutacja do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Szubin oraz przedszkoli publicznych prowadzonych przez inne podmioty niż jednostka samorządu terytorialnego na rok szkolny 2026/2027.
Wszelkie informacje dotyczące zasad rekrutacji znajdują się w zakładce przedszkole.
Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego "Zimowe drzewo".
W dniu 25.02.2026 roku w naszej szkole odbyło się uroczyste rozstrzygnięcie konkursu plastycznego pt. „Zimowe drzewo”, przeznaczonego dla uczniów klas I–III. Celem konkursu było rozwijanie wyobraźni, kreatywności oraz wrażliwości artystycznej najmłodszych uczniów.
Na konkurs wpłynęło wiele pięknych i pomysłowych prac wykonanych różnymi technikami plastycznymi. Wszystkie prace zachwycały różnorodnością form, kolorów oraz oryginalnym spojrzeniem dzieci na zimową przyrodę. Jury miało bardzo trudne zadanie, ponieważ poziom prac był niezwykle wysoki. Zwycięzcy otrzymali dyplomy oraz nagrody, a wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni pamiątkowymi dyplomami i drobnymi upominkami.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom udziału w konkursie i dziękujemy za ogromne zaangażowanie. Mamy nadzieję, że udział w konkursie był dla dzieci radosnym i inspirującym doświadczeniem oraz zachętą do dalszego rozwijania talentów plastycznych.
Laureaci konkursu kategoria praca płaska:
1.Aleksandra Ziółkowska
2.Julia Oszust
3.Maja Kiełczyńska
Wyróżnienie: Bogumił Starzec, Alan Borowicz
Laureaci konkursu, kategoria praca przestrzenna:
1.Dawid Janik
2.Aleksandra Głowacka
3.Emil Dyszkiewicz
Wyróżnienie: Maja Kacała
23 lutego 2026 r. – Dzień Walki z Depresją w naszej szkole
23 lutego 2026 r. w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Walki z Depresją w ramach akcji "Ku wartościom".
Był to czas poświęcony rozmowie o zdrowiu psychicznym, emocjach oraz
o tym, jak ważne jest wzajemne wsparcie i zrozumienie.
Na szkolnych korytarzach pojawiły się gazetki informacyjne dotyczące
depresji i sposobów dbania o zdrowie psychiczne. Uczniowie mogli
dowiedzieć się, czym jest depresja, jakie są jej objawy oraz gdzie
szukać pomocy w sytuacjach kryzysowych. Materiały przypominały również,
że proszenie o pomoc jest oznaką siły, a nie słabości.
Podczas godzin wychowawczych odbyły się rozmowy na temat emocji
i trudności, z jakimi mogą mierzyć się młodzi ludzie. Uczniowie dzielili
się swoimi przemyśleniami oraz zastanawiali się, jak można okazać
wsparcie osobom przeżywającym trudne chwile. Była to cenna lekcja
empatii, uważności i odpowiedzialności za siebie oraz innych.
Symbolem tego dnia stały się papierowe stokrotki, które uczniowie
samodzielnie wykonali i przypięli do swoich ubrań. Kwiaty były wyrazem
solidarności z osobami chorującymi na depresję oraz znakiem, że w naszej
społeczności szkolnej nikt nie jest sam.
Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie w
przygotowanie i przeprowadzenie działań związanych z tym ważnym dniem.
Wierzymy, że takie inicjatywy pomagają budować szkołę pełną życzliwości,
zrozumienia i wzajemnego szacunku.
Walentynki w klasie IIb
Po powrocie z ferii zimowych uczniowie klasy drugiej świętowali Walentynki. Pojawiły się czerwone serduszka, balony i piękne dekoracje. Rozmawialiśmy o tym, jak ważna jest przyjaźń, pomoc innym i miłe słowa. Każdy z nas mógł powiedzieć coś dobrego o swoim koledze lub koleżance. Nie zabrakło też słodkości. Rodzice przygotowali pyszne babeczki, cukierki i inne smakołyki. To był wyjątkowy dzień pełen uśmiechu, radości i serdeczności. Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie świętować i jeszcze lepiej się poznać.
Dzień kota w klasie IIb
17 lutego uczniowie klasy drugiej obchodzili Dzień Kota. Chętne dzieci przyniosły zdjęcie swojego pupila i z dumą prezentowały je kolegom oraz koleżankom. Uczniowie mówili o imionach kotów, ich ulubionym jedzeniu oraz o tym, co najbardziej lubią robić.
Dzieci z dużym zainteresowaniem słuchały opowieści i zadawały sobie nawzajem pytania. W klasie panowała miła i serdeczna atmosfera.
Podczas zajęć uczniowie wykonali również prace plastyczne przedstawiające koty. Każda praca była inna i wyjątkowa. Był to bardzo przyjemny dzień, który pozwolił dzieciom lepiej się poznać i podzielić się swoją miłością do zwierząt.
ZAJĘCIA LOGOPEDYCZNE W STYCZNIU
Ostatni dzień pierwszego półrocza - piątek na zajęciach logopedycznych obchodziliśmy Dzień Zebry.
Wykonywaliśmy ćwiczenia warg i języka z kartami logopedycznymi z zabawną Zebrą. Różnicowaliśmy słuchowo głoski w nagłosie przydzielając prezenty dla Zebry lub Sowy, albo dla Zebry lub Żyrafy. Ćwiczyliśmy koncentrację i percepcję słuchową układając obrazek Sawanny, a na nim Zebrę i jej przyjaciół. Według instrukcji słownych logopedy należało umieścić zwierzęta w odpowiednim miejscu, a później położenie zwierząt się zmieniało, a role odwracały - dzieci same układając obrazek, opowiadały jakie jest położenie zwierząt względem siebie. Ponad to rozwijaliśmy percepcję wzrokową oraz mowę wyszukując różne zwierzęta i określając ich charakterystyczne cechy. Dodatkowo tego dnia dzieci przedszkolne miały bal karnawałowy więc jak widać na zdjęciach na zajęciach w Dniu Zebry oprócz logopedy - fotografa w sukience w czarno - białe paski były też księżniczki, Elzy, Rumi i spidermany:))
Kasia Krajewska - logopeda szkolny
LOGOPEDYCZNY KALENDARZ ŚWIĄT NIETYPOWYCH - Dzień Śniegu.
W styczniu obchodziliśmy na zajęciach logopedycznych Dzień Śniegu. Mroźnych akcentów w tym roku w pogodzie nie brakuje, tak więc tematy zimowe znalazły się też na zajęciach. Waciki, śnieżynki z papieru, mini śnieżki z tworzywa i kuleczki z bibuły służyły nam do ćwiczeń oddechowych. Zimowe układanki i historyjki obrazkowe były okazją do rozwijania mowy i myślenia przyczynowo - skutkowego. Plansze tematyczne pomagały utrwalać nazwy pór roku i ich charakterystyczne cechy. Różnego rodzaju śnieżki z papieru służyły do układania sekwencji , ćwiczenia pamięci oraz rozwijania lewej półkuli mózgu, która odpowiedzialna jest za sprawności językowe. Jak widać na zdjęciach dzieciom śnieżny klimat na zajęciach nie przeszkadzał:))
Kasia Krajewska - logopeda szkolny
OBIADY W MARCU 2026
Archiwum Aktualności