03.11.2016r. odbyła się wycieczka do Bydgoszczy. Chętni uczniowie klas III – VI wybrali się do Bydgoskiego Teatru Lalek Buratino i do Muzeum Fotografii. Organizatorem wycieczki była pani Małgorzata Badzińska, opiekę nad uczniami sprawowali także wychowawcy: pani Małgorzata Iwaniak oraz pan Maciej Kozerewicz.
Celem głównym wyjazdu było oprócz wyzwalania wielostronnej aktywności dzieci i kształtowania nawyków związanych z kulturalnym zachowaniem podczas wizyt w miejscach publicznych, przede wszystkim edukacja zawodowa, a konkretnie dostarczanie informacji o zawodach aktor oraz fotograf, dlatego wyjazd połączony był z lekcjami teatralną i muzealną.
Uczniowie z zaciekawieniem zwiedzali wskazane miejsca.
W teatrze uczniowie zobaczyli spektakl pt. „Alicja w Krainie Czarów”. W ramach edukacji kulturalnej, by popularyzować prawdziwą sztukę lalkarską, odbyła się też prowadzona przez aktora lekcja teatralna. Było to niezwykłe spotkanie z teatrem, a w szczególności z teatrem lalek. Prowadzący lekcję aktor w interesujący sposób przybliżył scenę, odsłonił kulisy swojej pracy, przedstawiając uczniom barwne jawajki, pacynki, kukły, marionetki i inne lalki. Można było nie tylko posłuchać, popatrzeć, ale i samemu poanimować, by choćby na krótką chwilę wcielić się w postać jednego z bajkowych bohaterów.
Następnym punktem wycieczki było zwiedzanie Muzeum Fotografii połączone z warsztatem pt. „Pozujemy do zdjęć”. Uczniowie nie tylko zaznajomili się z historią fotografii i zobaczyli urządzenia fototechniczne, ale również rozwiązywali fotozagadki, dowiedzieli się jaką rolę odgrywa światło w portrecie, jak wykadrować fotografię czy wywołać zdjęcie w ciemni. Zwiedzający byli zaskoczeni ilością i stanem technicznym eksponatów, gdyż większość z nich jest jeszcze sprawna. Na koniec pan przewodnik wręczył wszystkim pamiątkowe zdjęcia.
Odwiedziliśmy też McDonalds . Wszyscy zadowoleni powróciliśmy do szkoły.
Wycieczka była kolejnym już elementem realizowanego w szkole od 2015r. programu innowacyjnego "Zagraj w przyszłość. Poznawaj samego siebie i planuj własny rozwój” - mającego na celu wzmocnienie jakości pracy szkoły w zakresie kształtowania u uczniów postaw sprzyjających ich dalszemu rozwojowi indywidualnemu, przede wszystkim przedsiębiorczości i odpowiedzialności, a jednocześnie zakładającemu skierowanie zainteresowań uczniów na odpowiednie projektowanie ścieżki edukacyjnej i zawodowej.
M. Badzińska
