W ramach urozmaicenia lekcji, zaciekawienia uczniów przedmiotem podczas trudnego dla wszystkich nauczania on-line nauczyciel wychowania fizycznego pani Małgorzata Iwaniak "wpadła" na ciekawy pomysł połączenia okresu Adwentu ze sportem. Opracowała dla uczniów klas IV- VII ćwiczenia z podziałem na określone dni w formie kalendarza. Na każdy dzień przewidziano inne ćwiczenia. Kalendarz opracowano w dwóch wersjach : jedna wersja - to wyzwanie tzw. modny w ostatnim czasie "challenge" w postaci prostego, ale wymagającego dużego samozaparcia ćwiczenia  pod nazwą "plank", albo inaczej "deska". Uczniowie chcący realizować "plank" zaczynali ćwiczenia od 20 sekund, a kończyli na 3 minutach (dla jeszcze bardziej wytrwałych - 5 minut!). Druga forma to realizacja określonych grup ćwiczeń , innych na każdy dzień. Dni opatrzone były hasłami np. "Ćwiczymy i tańczymy" , czy "Ćwiczenia na zdrowy kręgosłup". Uczniowie realizowali każdego dnia sumiennie i systematycznie swoje ćwiczenia, wykonywali zdjęcia, nagrywali filmiki i wypełniali dodatkowo "kartę aktywności" w celu udokumentowania swoich osiągnięć sportowych.

                 Po powrocie do szkoły po feriach zimowych  uczniowie mieli czas kilka dni na przygotowanie się do zaprezentowania na dwóch lekcjach wychowania fizycznego efektów swojej ciężkiej pracy. Każdy uczeń na zaprezentowanie wykonania  swojego zadania miał od 1-do max 5 minut . Uczniowie na początku odpowiadali na 10 pytań podsumowujących projekt.

• Co im się podobało najbardziej w projekcie ?
• Co im się udało?
•  Czego się nauczyli?
• Co ich zaskoczyło?
•  Co odkryli realizując projekt? 
• Jakie korzyści przyniosła im praca nad projektem?
•  Który etap był najtrudniejszy?
• Co najmniej im się podobało w projekcie?
• Czy swoje zadanie wykonali najlepiej jak potrafili?
• Gdyby realizowali projekt jeszcze raz , to co by w nim zmienili?

               Wypowiedzi uczniów były bardzo ciekawe i interesujące. Zaskoczył fakt aktywności uczniów klasy IV, którzy pięknie wypowiadali się na temat realizacji projektu. Po serii pytań i odpowiedzi uczniowie prezentowali  klasie efekty realizacji swojego  projektu w postaci udostępnionego ekranu na wideokonferencji jitsi  na platformie moodle.  Uczeń udostępniał klasie swoją kartę aktywności, zdjęcia/ kolaże zdjęć. Wielu uczniów wykonało piękne prezentacje . Brawo :) Po zaprezentowaniu się  przez wszystkich uczniów - każdy dokonał samooceny swojej pracy, na koniec był także dodatkowo oceniany przez rówieśników i nauczyciela. Nauczyciel oceniał ucznia pod kątem trzech elementów :  efekt końcowy (wytwór) , wkład pracy ucznia, prezentacja. Wszyscy uczniowie byli oceniani wg przyjętej wcześniej i omówionej z uczniami na lekcji punktacji. Punkty zostały przeliczone na oceny, którymi zostali nagrodzeni uczniowie. Zaskoczył fakt, iż zdecydowana większość uczniów wybrała pierwszy wariant projektu, czyli "plank". Cieszy fakt dużego zainteresowania Rodziców projektem, wielu Rodziców pomagało dokumentować swoim pociechom ich sportowe wyczyny. Rekordzista szkoły - uczeń klasy VIa  PIOTR SZULC - wytrzymał "deskę" ponad 5 minut !!!! i nagrał z tego wyczynu filmik z pomocą wiernej i bardzo zaangażowanej trenerki - swojej Mamy . Brawo :) Wszystkim uczestnikom projektu bardzo dziękujemy i przygotowujemy się już do następnego wyzwania, które uczniowie sami wybrali. W następnym tygodniu na lekcjach WF omówione zostanie zagadnienie następnego wyzwania dla uczniów klas IV-VIII . Wszystkim zaangażowanym uczniom i ich rodzicom bardzo dziękujemy !!!

Pamiętajmy : TRENING CZYNI MISTRZA :)

     W piątek, 29 stycznia uczniowie klas II i III obchodzili według kalendarza świąt nietypowych , Międzynarodowy Dzień Puzzli znany też jako  Dzień Łamigłówki i Składanki. Zatem był to dzień zabaw i gier różnego rodzaju: były tangramy, sudoku,  zagadki matematyczne , puzzle i inne zadania umysłowe.

      Puzzle i składanki to gry, które rozwijają  pomysłowość , koncentrację, wyobraźnię, doskonalą spostrzegawczość wzrokową oraz wiedzę danej osoby.

    To rozrywka, która potrafi połączyć pokolenia. Jest nieporównywalna do niczego innego i potrafi wciągnąć na długie godziny!

Celem konkursu było kultywowanie bożonarodzeniowych tradycji, zainteresowanie książką i czytaniem oraz rozwój umiejętności plastycznych uczniów. Praca konkursowa polegała na wykonaniu dowolną techniką postaci Anioła-opiekuna książek. Wszystkie wykonane na konkurs anioły były niepowtarzalne, piękne, estetycznie wykonane.

Wyniki konkursu kl. I-III:

I miejsce: Maja Ziółkowska kl. Ia

II miejsce: Oliwia Kornalewicz kl. IIa

Serdecznie gratulujemy!

 Szkoła Podstawowa w Turze włączyła się w akcję charytatywną i świętowała pierwsze urodziny Celinki Andrzejewskiej. Uczniowie klas I-III i dzieci z oddziałów  przedszkolnych wraz ze swoimi wychowawczyniami przygotowali niespodziankę, kolorowe życzenia dla solenizantki. Przeprowadzono również zbiórkę pieniążków, które zasilą konto Celinki. Uzbierania kwota 1541 zł została przekazane do Fundacji Siepomaga.

Klasa 7a wraz z nauczycielką języka polskiego p. Moniką Kubiak i nauczycielem historii – p. Maciejem Kozerewiczem wzięła udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym, który odbywał się pod patronatem: Towarzystwa Przyjaciół Warszawy, Muzeum Powstania Warszawskiego, Muzeum II Wojny Światowej, a także Burmistrza Miasta i Gminy Nakło nad Notecią.

Projekt skierowany był przede wszystkim do uczniów klas siódmych i ósmych szkół podstawowych i miał na celu: rozwijanie wiedzy historycznej dotyczącej Powstania Warszawskiego;budowanie tożsamości narodowej uczniów; rozbudzanie uczuć patriotycznych; ukazanie wpływu wojny na losy powstańców, cywilów i dzieci; poznanie życiorysów Powstańców; zapoznanie uczniów z materiałami źródłowymi;uświadomienie młodzieży konieczności kształtowania świadomości narodowej i postaw patriotycznych.

Podczas zajęć zarówno z języka polskiego, jak i z historii siódmoklasiści poznali przebieg powstania, w tym życie cywilów, a także osób czynnie biorących udział w walce o ojczyznę z perspektywy literatury (w tym fragmentów powieści Mirona Białoszewskiego czy Melchiora Wańkowicza) oraz źródeł historycznych.

Omawiając twórczość M. Wańkowicza uczniowie mieli okazję zaznajomić sięz jego życiorysem, w tym młodością, a później szczęśliwym, spokojnym życiem spędzanym z żoną i ukochanymi córkami. Uczniowie uświadomili sobie jak wybuch wojny czy powstania może doprowadzić do rodzinnej tragedii, a także zmiany światopoglądów. Krysia Wańkowiczówna bowiem z wątpiącej w słuszność walki o ojczyznę dziewczyny, będącej na początku dorosłego życia, przystąpiła do żołnierzy AK, zginęła podczas jednej z akcji. Uczniowie próbowali zmierzyć się także z tragedią, która spadla na pokolenie Krzysztofa Kamila Baczyńskiego – pełnych nadziei, chętnych do pracy czy nauki młodych ludzi, którym wybuch wojny zniszczył wszystkie plany i marzenia. Przed rozpoczęciem omawiania jego twórczości– obejrzeli fragmenty biograficznego filmu o poecie. Przy tej okazji wysłuchali współczesnych, rokowych interpretacji poezji Pokolenia Kolumbów w wykonaniu warszawskiego zespołu „Fabryka” . Ponadto, zarówno na lekcji historii, jak i przy okazji interpretowania wiersza „Elegia o [chłopcu polskim]” dokładniej poznali rolę dzieci biorących czynny udział w powstaniu. Dodatkowo zapoznali się również z twórczością Anny Świrczyńskiej, która skłoniła ich do dalszych refleksji. Utworem, z którym siódmoklasiści zmierzyli się na końcu był „Pamiętnik z powstania warszawskiego” napisany przez Mirona Białoszewskiego. Uczniowie oprócz samodzielnego czytania wybranych fragmentów obejrzeli także film zrealizowany w ramach Teatru Telewizji. Ta książka pozwoliła im spojrzeć na powstanie nieco inaczej, mianowicie z perspektywy cywila, ciągle szukającego bezpiecznego miejsca dla siebie i swoich bliskich, zmagającego się z głodem czy niepewnością, ale też starającego się wprowadzić do swojego życia odrobinę „normalności”.

Ponadto, uczniowie mogli spróbować odpowiedzieć na bardzo ważne i zarazemtrudne pytania: Dlaczego powinno się pamiętać o Powstańcach;Jak nie dopuścić do kolejnej wojny? Co jest w ich życiu ważne?. Poza tym odbyli wirtualny spacer po Muzeum Powstania Warszawskiego.

Projekt został zwieńczony stworzonymi przez uczniów lapbookami dotyczącymi zarówno twórczości: Wańkowicza, Białoszewskiego i Baczyńskiego, ale  również faktami historycznymi. Uczniowie swoje prace przedstawiali podczas lekcji języka polskiego online.

Monika Kubiak

Maciej Kozerewicz

22 stycznia 2021r. na terenie Szkoły Podstawowej w Turze pojawił się pojemnik na nakrętki. Fundatorem serduszka jest firma IBIS Marek Jeż z Szubina.
Ten wspaniały dar ma pomóc w gromadzeniu nakrętek, które będą przekazywane na cele charytatywne.
AKTUALNIE ZBIERAMY NAKRETKI NA WSPARCIE LECZENIA CELINKI ANDRZEJEWSKIEJ z Szubina.
Bardzo cieszymy się, że otrzymaliśmy pojemnik, do którego przez cały rok będziemy mogli wrzucać nakrętki i pomagać innym.
 Zachecamy wszystkich do wsparcia akcji.

Serdecznie dziękujemy firmie IBIS Marek Jeż z Szubina .

     Na smutki mają słodkie i pyszne rozwiązania, znajdą radę na każdy problem. To nasze kochane babcie i dziadkowie. O Dniu Babci, 21 stycznia i Dniu Dziadka , 22 stycznia pamiętają wszyscy, mali i duzi. Z okazji ich święta uczniowie klas I –III przygotowali przepiękne laurki oraz własnoręcznie wykonane prezenty. Na szkolnym korytarzu powstało wielkie serce, a na nim czerwone karteczki z informacjami, za co dzieci kochają babcie i dziadków. Wnuki dziękowały babciom i dziadkom za to, że są , że ich rozpieszczają , a co najważniejsze, zawsze bardzo kochają.               

W naszej szkole odbyły się zimowe półkolonie. Uczestniczyło w nich 19 uczniów. Środki finansowe na organizację ferii oraz smaczne obiadki pochodziły z dofinansowania Gminnego Programu Profilaktyki, Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii.

Zajęcia w grupach i opiekę sprawowały wychowawczynie – panie: E. Cichońska, A. Napierała-Guzek,  J. Obrzanowska, J. Wach

Półkolonie rozpoczęły się fantastyczną śnieżną pogodą, dzięki której miło spędzaliśmy czas na świeżym, choć mroźnym powietrzu J

W trakcie trwania półkolonii dzieci uczestniczyły w grach i zabawach integracyjnych, zajęciach plastycznych, zajęciach technicznych, rozgrywkach sportowych na sali gimnastycznej.

Uśmiechnięte buzie uczestników utwierdziły nas w przekonaniu, że wszyscy miło i przyjemnie spędzili czas.

Tekst: J. Obrzanowska

Foto: wychowawczynie

           Dnia 26 września 2020 r. w lasku „Wesółka” odbyły się zawody sportowe dla uczniów szkół podstawowych gminy Szubin w sztafetowych biegach przełajowych. W tym roku szkolnym sztafety liczyły tylko po sześciu zawodników. Uczniowie startowali w bardzo ciężkich warunkach , ponieważ cały czas padał deszcz. Pogoda nas w ten dzień " nie rozpieszczała".

                       W kategorii Igrzysk Dzieci, rocznik 2008 i młodsi, biegacze mieli do pokonania 6 x 800 m. Natomiast w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej , roczniki 2007 i 2006, sztafetę stanowił dystans 6 x 1000m.

Igrzyska Dzieci – dziewczęta:
1. Szkoła Podstawowa Nr 1 Szubin
2. Szkoła Podstawowa Rynarzewo
3. Szkoła Podstawowa Tur

Skład naszej sztafety : Pikul Zuzanna , Pikul Agata, Kmieć Julia, Krall Martyna, Waldon Eliza, Krajewska Marta i Gałązka Marcelina.

Igrzyska Dzieci- chłopcy:
1. Szkoła Podstawowa Nr 1 Szubin
2. Szkoła Podstawowa Rynarzewo
3. Szkoła Podstawowa Nr 2 Szubin
4. Szkoła Podstawowa Tur

Skład naszej sztafety : Kornalewicz Adam, Dziwnik Krystian, Stypczyński Krystian, Julian Adwent, Jarocha Przemysław i Zawidzki Antoni

Igrzyska Młodzieży Szkolnej – dziewczęta:
1. Szkoła Podstawowa Nr 1 Szubin
2. Szkoła Podstawowa Rynarzewo

Skład naszej sztafety: Leppert Marcelina, Świderska Julia , Baranek Martyna, Ustupska Magdalena, Śmigiel Aleksandra,  Amelia Przybył i Zofia Senska

3. Szkoła Podstawowa Tur

Igrzyska Młodzieży Szkolnej- chłopcy:
1. Szkoła Podstawowa Nr 1 Szubin
2. Szkoła Podstawowa Rynarzewo
3. Szkoła Podstawowa Tur

Skład naszej sztafety: Kubik Jan, Wojtczak Paweł, Szlauderbach Szymon, Kmieć Jakub, Nowakowski Maciej, Pazderski Gracjan i Poznański Mateusz

Uczniów do zawodów przygotowywali nauczyciele wychowania fizycznego:

p. Małgorzata Iwaniak i p. Maciej Kozerewicz.

Uczniom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów sportowych na wielu zawodach :)

                          19 września 2020 roku na Stadionie Miejskim w Szubinie przeprowadzono zawody lekkoatletyczne dzieci w ramach Grand Prix Pomorza – Kujaw – Pałuk, w których udział wzięło 200 uczestników z klubów LUKS Kruszwica, BOSiR Barcin, Czapla Białe Błota, LUKS Start Nakło, UKS Wyspiański Szubin oraz UKB Szubin. Organizatorem zawodów byli UKB Szubin oraz Urząd Miejski w Szubinie, wspierający Grand Prix Radny Sejmiku Samorządowego Wojciech Szczęsny oraz Tygodnik Pałuki, Powiat Nakielski i Radio Nakło. Pierwszych trzech najlepszych zawodników w każdej konkurencji otrzymywało pamiątkowe medale.

Uczniowie naszej szkoły w ramach przynależności do klubu sportowego UKS Wyspiański wystartowali w tych zawodach w składzie 10 osobowym .

Oto medalowe osiągnięcia naszych uczniów :

 I -m-ce: Martyna Krall - Rzut piłeczką palantową , wynik 28,00 m

II m-ce : Kinga Nowacka - Rzut piłeczką palantową, wynik 27,00 m

II m-ce : Agata Pikul - bieg na 300 m

II m-ce : Zuzanna Pikul- bieg na 600 m

III m-ce : Zuzanna Bączek - pchniecie kulą - 7,59 m

III m-ce : Maciej Nowakowski - skok w dal  - 4,72 m

Stratowali jeszcze następujący uczniowie naszej szkoły: Oliwia Domagalska, Julia Świderska, Wiktoria Wielgos i Jan Kubik. Osiągnęli również wartościowe wyniki, ale uplasowali sie poza podium. Uczniów do zawodów przygotowywali nauczyciele wychowania fizycznego : p. Małgorzata Iwaniak i p. Maciej Kozerewicz. Wszystkim młodym sportowcom gratulujemy i życzymy powodzenia na innych imprezach sportowych.

Dnia 19.09.2020 r na Orliku przy ul. Mostowej w Szubinie odbyły się zawody sportowe dla chłopców rocznika 2008 i młodszych w piłce nożnej.   Nasi uczniowie z klas 5,  6 i 7a wystąpili w następującym składzie: Przemysław Jarocha, Marcel Nowacki, Julian Adwent, Jakub Andrykowski, Ksawery Stołowski, Piotr Szulc i Nikodem Przybyliński.

Końcowa klasyfikacja medalowa :
1. SP Nr 1 Szubin
2. SP Kołaczkowo
3. SP Tur

Uczniów do zawodów przygotowywali nauczyciele wychowania fizycznego: p. Małgorzata Iwaniak i p. Maciej Kozerewicz.

Młodym sportowcom gratulujemy i życzymy powodzenia na wielu imprezach sportowych !!!

Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań czytelniczych, promocja czytelnictwa i książki oraz rozwijanie wyobraźni i kreatywności uczniów.

Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu i przesłaniu fotografii w formie sleeveface, którego elementem jest okładka książki częściowo zasłaniająca fotografowaną osobę-w taki sposób, że okładka książki scalała się z rzeczywistością i stanowi z nią spójną całość.

Drodzy Uczniowie! Wykonaliście fantastyczne zdjęcia!

Zwycięzcami konkursu zostali:

I miejsce: Amadeusz Bauman kl. Ia

II miejsce: Dorota Słoma kl. Ia

III miejsce: Lena Kiełczyńska kl. IIb

Wyróżnienia:

Oliwier Bauman kl. VIa

Kacper Adwent kl. Ia

Julian Adwent kl. VIa

Serdecznie gratulujemy!

Zwycięskie prace zostały wyeksponowane w bibliotece szkolnej.

Poniżej przedstawiam piękną galerię stworzoną ze zwycięskich prac.

Zapraszamy do obejrzenia wszystkich prac.

Dowozy_od_18.01.2021.pdf

Plan_I-III_od_18.01.2021.pdf

Zgodnie z nowymi decyzjami Rządu z dnia 11 stycznia 2021r. informujemy, że uczniowie klas IV- VIII nadal uczą się zdalnie. Natomiast uczniowie klas I-III wracają do nauki stacjonarnej w szkole od 18 stycznia 2021 roku.

Decyzja obowiązuje do 31 stycznia 2021r.

Wytyczne_MEiN__MZ_i_GIS_dla_klas_I-III_szkol_podstawowych_(1).pdf

Ulotka_badanie_nauczycieli_i_pracownikow.pdf

Z okazji nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia życzymy Wszystkim, by ten szczególnie piękny czas odradzania się dobra wprowadził do Waszych domów radość, spokój i jeszcze więcej rodzinnego ciepła, a Nowy Rok 2021 niechaj będzie obfitujący w zdrowie, szczęście i sukcesy.

Dyrekcja, Grono Pedagogiczne oraz Pracownicy Administracji i Obsługi.

Uczniowie klasy 1a podczas zdalnych lekcji nie tylko poznawali kolejne litery, doskonalili umiejętność czytania, dodawania i odejmowania, ale też z wielkim zapałem włączyli się do realizacji małego projektu- "Jesteśmy osobno, ale możemy stworzyć coś razem".

Życzymy WSZYSTKIM dużo, dużo zdrowia, nadziei na wspólne jutro oraz by świąteczna atmosfera sprawiła, że znikną wszystkie troski.

Poniżej przedstawiamy efekty naszej pracy.

Tekst: J. Obrzanowska

Video: Uczniowie klasy 1a z rodzicami i wychowawczynią.

Burmistrz Szubina informuje, iż do 30 grudnia 2020 r. do Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa można składać wnioski o przyznanie pomocy na dofinansowanie kosztów zakupu komputera stacjonarnego lub przenośnego (laptopa) wraz z niezbędnym oprogramowaniem oraz myszą, klawiaturą i ładowarką dla dziecka z rodziny rolniczej.

Wsparcie można otrzymać jedynie na sprzęt komputerowy zakupiony w terminie od 10 grudnia 2020 r. do 31 marca 2021 r.

Wysokość pomocy wynosi 1500 zł na rodzinę.

Pomoc będzie przysługiwała rodzinie:

• w skład której wchodzi co najmniej dwoje dzieci w wieku do 18 lat, uczących się w szkole podstawowej lub ponadpodstawowej w roku szkolnym 2020/2021;
• w której, co najmniej, jedno z rodziców/opiekunów prowadzi gospodarstwo rolne w rozumieniu przepisów o podatku rolnym;
• w której, co najmniej, jednemu z rodziców/opiekunów został nadany numer identyfikacyjny w trybie przepisów o krajowym systemie ewidencji producentów, ewidencji gospodarstw rolnych oraz ewidencji wniosków o przyznanie płatności;
• w której łączny dochód uzyskany przez rodziców/opiekunów w 2019 r., podzielony na rodziców/opiekunów i dzieci w wieku do 18 lat nie przekracza w przeliczeniu na osobę 1 200 zł miesięcznie;
• która nie otrzymała w ostatnich trzech latach poprzedzających dzień złożenia przedmiotowego wniosku, komputera stacjonarnego lub przenośnego będącego laptopem zakupionego ze środków publicznych lub środków organizacji pozarządowych lub zwrotu kosztów, lub dofinansowania zakupu tych rzeczy.

Szczegółowe informacje odnośnie zasad ubiegania się o ww. pomoc znajdą Państwo na stronie: https://www.arimr.gov.pl oraz w dokumentach przekazanych poniżej.

Pliki do pobrania:

Wniosek_zatwierdzony_komputery_2020_pdf.pdf

Instrukcja_wypelniania_wniosku_zatwierdzona_Komputery_2020.pdf

Rozliczenie_zatwierdzone_komputery_2020_pdf.pdf​​​​​​​

W dniach 02 i 03 grudnia zapraszamy na zebrania z Rodzicami, które odbędą się w sposób zdalny za pomocą Jitsi na platformie edukacyjnej Moodle.

Dla klas 4-8 zebrania będą w zakładce godzina z wychowawcą, dla klas I – III w zajęciach z edukacji wczesnoszkolnej.

Harmonogram spotkań z rodzicami

2 grudnia /środa/ - godzina 16.00 - klasy 1a i 1b,

2 grudnia /środa/ - godzina 16.30 - klasy 2a i 2b,

2 grudnia /środa/ - godzina 17.00 - klasa 3,

2 grudnia /środa/ - godzina 17.30 - klasa 4,

3 grudnia /czwartek/ - godzina 16.00 - klasa 5,

3 grudnia /czwartek/ - godzina 16.30 - klasa 6a i 6b,

3 grudnia /czwartek/ - godzina 17.00 - klasa 7a i 7b,

3 grudnia /czwartek/ - godzina 17.30 - klasa 8.